校领导带队调研文化传媒企业并洽谈校企协同育人新路径

4月10日上午，校长贾文胜带队赴嘉兴九州文化传媒有限公司与浙江出海数字技术有限公司开展专题调研。此行聚焦家风研究与推广应用这一学校特色学术富矿，围绕微短剧这一新兴视听媒介的创作、AI赋能及国际传播路径，与企业展开了富有前瞻性与纵深性的洽谈。党校办、发展规划处、人文与艺术学院与时尚设计学院相关负责人陪同调研。

调研首站抵达嘉兴九州文化传媒有限公司。在企业内容创作中心，贾文胜一行实地考察了微短剧从题材孵化、AIGC辅助制作到平台精准运营的全链条流程。

贾文胜在交流中指出，人工智能技术的快速发展对高等教育，特别是人文艺术学科提出了深刻挑战。他强调，当机器的“笔触”日益精进，人的心灵与价值判断愈发珍贵。嘉兴南湖学院在中华优秀传统文化尤其是家风研究领域深耕多年，已形成扎实的学理基础和丰富的故事资源，构成了人工智能难以复制的“灵魂”与“硬核”。当前的核心任务，是将学院派的文本资源与研究成果，借助产业端的AI技术工具进行转译与活化，打造一批兼具思想深度与视听感染力的家风主题短视频或短剧作品。贾文胜认为，这既是推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的有效实践，也是应对AIGC冲击、推动人文艺术教育从“知识传授”向“价值引领与审美塑造”跃升的关键举措。

双方就共建“家风故事数字工坊”、将企业真实AI创作流程嵌入课程实训、学生实习就业等议题，初步达成了合作共识。

随后，贾文胜一行到访专注于数字内容国际传播的浙江出海数字技术有限公司。作为区域性文化出海的领军者，该企业依托本土化译配、海外多平台矩阵分发及跨文化数据分析，构建了成熟的“内容出海”服务体系。

贾文胜强调，家风故事蕴含着人类共通的家庭伦理与情感结构，具备跨越文明隔阂、穿透文化壁垒的天然亲和力，学校要与专业机构深度耦合，利用大数据洞察海外受众的审美偏好与价值公约数，以国际化的视听语法重构叙事逻辑。他表示，此次合作意在构建一种“双循环”育人机制：校外，借助企业平台让承载中国智慧的家风故事精准触达海外Z世代；校内，则将企业的真实出海项目转化为“项目制”教学场景。学生在校内导师与企业导师的“双师”指导下，完整体验从选题策划、AI辅助编译、跨文化改编到海外运营反馈的全业务链实训，努力锻炼成为高素质复合型人才。

此次调研洽谈，是嘉兴南湖学院紧扣时代脉搏、纵深推进产教融合战略的缩影。未来，学校将携手行业头部力量，系统构建“课程共建、师资共培、项目共研、人才共育”的校企合作新生态，让学生在家风传承中锤炼专业技能，在真实项目中成长为适应数字文化产业发展的高素质应用型人才。